Le (RPE) Caldaguès rencontre un beau succès. Il s’installe en alternance à la médiathèque Saint‑Jacques et à la Maison des services, permettant à chacun de profiter de leurs bons offices au plus près de chez soi. Marie Bouillaguet officie à la médiathèque, ce mercredi, de la rue Saint-Jacques pour une heure d’activité avec quelques bouts de chou qui, dans la ludothèque, ont trouvé matière à divertissement: poupées, camions et autres jouets attractifs. L’animatrice de cette session nous décrit les missions d’un RPE. Anciennement appelé RAM, le RPE est un service public gratuit et ouvert à tous : parents, nourrices et gardes à domicile, aux jeunes enfants de zéro à six ans. Géré par l’intercommunalité sanfloraine, il constitue un véritable lieu de ressources d’information et d’accompagnement. Il contribue à trouver une auxiliaire maternelle agréée grâce à la liste actualisée du secteur. Il permet d'assumer sereinement la fonction de particulier employeur. Même s’il ne s’agit p...
À l’invitation du maire Vital Gendre, accompagné de ses adjoints Louis Verrières et Lætitia Raynal, le sous‑préfet de Saint-Flour Romain Hélard s’est rendu à Saint‑Rémy‑de‑Chaudes‑Aigues pour découvrir la commune, ses réalités et son actualité. Participait également à cette rencontre Rémy Saunet, technicien de la Direction départementale des territoires (DDT) . Situé dans le Cantal, au cœur du Parc naturel régional de l’Aubrac, le terroir s’étend entre 951 m et 1 282 m d’altitude. Saint‑Rémy‑de‑Chaudes‑Aigues est un bourg paisible, entouré de paysages préservés et de plateaux caractéristiques de l’Aubrac. Le territoire est frontalier dans sa totalité du département de la Lozère traversé par le cours d’eau emblématique du Bés. Le village compte 130 habitants, une population stable mais dispersée, typique des zones rurales de montagne. L’immobilier présente une forte proportion de résidences secondaires, reflet du tourisme vert et thermal du bassin de Chaudes‑Aigues....
Dans le cadre d’école au cinéma, les petits aubraciens sont passés par La Source pour voir le jardinier qui voulait être roi. L'initiative s'avère un dispositif national d'éducation artistique qui permet aux élèves, de la grande section de maternelle au CM2, de découvrir des productions de qualité en salle obscure. C'est une immersion qui va bien au-delà d'une simple « sortie scolaire » ; l'idée de former le regard des enfants et de leur donner les clés pour comprendre le langage de l'image. Chaque année, une liste de films (patrimoine, animation, documentaires...) est établie. Ce sont souvent des œuvres qu'ils n'auraient pas l'occasion de voir seuls. « Le Jardinier qui voulait être roi », un excellent choix, un programme de deux courts-métrages d'animation tchèques de 2011 qui illustrent parfaitement la richesse visuelle du genre d'Europe de l'Est. Ces projections deviennent un support magnifique pour travailler sur l'imagin...